Доброю традицією нашого закладу є проведення відкритих занять. Це дає можливість ділитися своїм досвідом роботи з колегами, демонструвати фаховість та компетентність викладачів, добрі знання та навички здобувачів освіти.
В сучасних ринкових умовах важливим пріоритетом для громадян країни є набуття знань щодо особливостей економічних процесів та явищ, таких як виробництво, обмін, розподіл та споживання. Ділові ігри успішно впроваджуються в освітній процес, виробничу і науково-дослідницьку діяльність. Вони дозволяють за допомогою імітаційного моделювання успішно відтворити і вивчити складні процеси і питання керування, коли необхідно ув’язати в єдину систему різні ресурси, обрані рішення для досягнення загальної мети.
20.11.2024 року в студентській групі БД-23-1/11 було проведено відкрите бінарне заняття викладачами Горбонос Н.О. та Нехаєвою А.Г., яке поєднало дисципліни «Будівельні конструкції» та «Основи розрахунку будівельних конструкцій». Тема заняття – «Створення проєкту плану цивільної будівлі та збір навантаження на покрівлю».
Ділова гра призначалась для глибокого вивчення й освоєння принципів розробки і проєктування цивільної будівлі, збору навантажень на покрівлю для закріплення знань з дисциплін «Будівельні конструкції» та «Основи розрахунку будівельних конструкцій», отриманих на лекціях, та після виконання курсового проєкту розділу «Цивільні будівлі» і для практичного засвоєння функцій, реалізованих персоналом проєктної організації в процесі трудової діяльності.
Процес ділової гри складався з послідовно реалізованих стадій (етапів):
Підготовка до проєктування, створення ескізу проєкту.
Підбір конструкцій на проєктування, використання нормативної, довідкової, навчальної літератури.
Проєктування.
Конструювання.
Аналіз прийнятих рішень, захист проєкту, оцінка результатів.
Учасники ділової гри виявили вміння здійснювати аналіз проєктних та конструкторських рішень; імітували обстановку, близьку до реальності, особливо підкреслюючи ієрархічну структуру проєктної організації.
Завершальним етапом стала презентація проєкту та аналіз керівником роботи групи. Задоволені та натхненні здобувачі освіти отримали високі бали за виконану креативну роботу.
Матеріали посту підготувала голова циклової комісії будівельних дисциплін Наталія ГОРБОНОС.